Воспользуйтесь формой поиска по сайту, чтобы найти реферат, курсовую или дипломную работу по вашей теме.

Прогнозирование позволяет предвидеть возможные пути развития фирмы. Чем точнее результаты прогноза, тем большая вероятность направить работу в более эффективное русло. Любой расчет эффективности инвестиционного проекта строится на прогнозных оценках основных параметров реализации проекта, но порой мелочь приводит все мероприятие к праху.

Вряд ли кто из экономистов сегодня сможет утверждать, что определение эффективности мероприятия, производства и т.п. - дело простое, а сама тема закрыта. Хоть и разработано множество методик, ни одна из них не может дать требуемую точную оценку какого-либо мероприятия. Между тем работать в этом направлении стали меньше - "мода прошла". А за последнее время произошли настолько существенные изменения, что замечать их просто невозможно.

Определяя эффективность как соотношение результатов и затрат, мы до сих пор не можем точно определить, что понимать под результатами, а что под затратами. В разных источниках это различные показатели: выручка, прибыль, прирост прибыли, снижение себестоимости, стоимостная оценка качественных изменений и т.д. Самым уязвимым местом здесь, на мой взгляд, является, во-первых, множество толкований результата, а, во-вторых, попытка все выразить в стоимостном выражении. Но широко известно, что любая вещь имеет несколько видов стоимости, да и сами деньги не являются твердым эквивалентом. Что касается затрат, то здесь практически все сходятся в одном - это единовременные затраты и текущие затраты. Им так же присуща стоимостная оценка со всеми достоинствами и недостатками. Все это снижает вероятность реального результата. Введение в расчеты дисконтирования для определения настоящей текущей стоимости не решает проблемы, а сам расчет делает формальным.

Хочу отразить еще один момент. Воплощение в жизнь мероприятия, обладающего неким эффектом, приводит к тому, что этот эффект делится (или складывается) между участниками мероприятия. Принято выделять народнохозяйственный эффект, то есть суммарный, включающий долю инвестора и кредитора, долю исполнителя мероприятия, долю государства. Но почему здесь в виде затрат исключается величина заработной платы?! Ведь заработная плата это не что иное как доход непосредственных исполнителей мероприятия. Почему исключается в виде затрат отчисления во внебюджетные фонды, налоги причисляемые к затратам? Это доходы государства, используемые на общегосударственные цели. И то и другое имеет право называться эффектом, т.к. позволяет создать рабочие места, выплачивать пенсии и пособия, осуществлять общегосударственные мероприятия и т.д. Таким образом, типовая Методика 1994 года определяет "гибридный" эффект от мероприятия, а следовательно не может служить для принятия решения.

При экономической оценке мероприятия нужно четко представлять разделение эффекта между "действующими лицами". Так эффект инвестора выражается в приросте капитала; эффект исполнителя  - в сумме средств остающихся в его распоряжении, и заработной платы; государственный эффект - в сумме всех налогов, сборов, отчислений и платежей. Народнохозяйственный эффект представлен суммой этих составляющих. Не нужно их путать и смешивать, иначе это вносит неясность в понимание сущности эффекта.

Проанализировав вышеизложенное становится ясно, что под общим эффектом следует понимать величину "добавленной определять. К чему все усложнять? Хотя может быть найдется и другое, более оптимальное решение. Успокаиваться рано, ведь "застой" приводит нас к печальным последствиям...

Описание предмета: «Экономика»

Литература

1. С.М. Белозеров. Организация внутреннего мира человека и общества. Теория и метод композиций. – СПб.: Алетейя, 2002. – 768 с.
   
2. Асват Дамодаран. Инвестиционная оценка. Инструменты и методы оценки любых активов. – М.: Альпина Паблишер, 2011. – 1324 с.
   
3. А.И. Гусева. Учимся информатике. Задачи и методы их решения. – М.: Диалог-МИФИ, 2001. – 384 с.
   
4. В.В. Ломовицкий, А.И. Михайлов, К.В. Шестак, В.М. Щекотихин. Основы построения систем и сетей передачи информации. – М.: Горячая Линия - Телеком, 2005. – 384 с.
   
5. Г.И. Просветов. Прогнозирование и планирование. Задачи и решения. – М.: Альфа-Пресс, 2008. – 296 с.
   
6. С.И. Головань, М.А. Спиридонов. Бизнес-планирование и инвестирование. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009. – 368 с.
   
7. А.И. Яблонский. Модели и методы исследования науки. – М.: Едиториал УРСС, 2001. – 400 с.
   
8. С.Р. Рафиков, С.А. Павлова, И.И. Твердохлебова. Методы определения молекулярных весов и полидисперсности высокомолекулярных соединений. – М.: Издательство Академии Наук СССР, 1963. – 336 с.
   
9. А.Н. Назаров. Модели и методы расчета структурно-сетевых параметров сетей АТМ. – М.: Горячая Линия - Телеком, 2002. – 256 с.
   
10. Б.М. Генкин. Основания экономической теории и методы организации эффективной работы. – М.: Норма, 2009. – 448 с.
    
11. В.И. Грайфер, В.А. Галустянц, М.М. Виницкий. Перспективное планирование и методы инновационной деятельности. – М.: Нефть и газ РГУ нефти и газа им. И. М. Губкина, 2007. – 308 с.
    
12. Т.И. Урясьева. Финансовые технологии в маркетинге. – М.: Вузовский учебник, Инфра-М, 2013. – 208 с.
    
13. В.И. Подлесных. Реформирование высшего образования на основе замещения технологического уклада. Новые подходы и методы. – М.: Инфра-М, 2014. – 190 с.
    
14. В.И. Подлесных, Н.В. Кузнецов, О.Г. Тихомирова. Новые подходы и методы обеспечения устойчивого развития предпринимательских структур. Теория организации, самоорганизации и управления. – М.: Инфра-М, 2016. – 304 с.
    
15. Г.А. Клевезаль. Принципы и методы определения возраста млекопитающих. – М.: КМК, 2007. – 284 с.
    
16. И.С. Светуньков, С.Г. Светуньков. Методы социально-экономического прогнозирования. Учебник и практикум. В 2 томах. Том 2. Модели и методы. – М.: Юрайт, 2017. – 448 с.
    
17. В.И. Подлесных, Н.В. Кузнецов. Организация и механизмы ускоренного развития бизнеса на основе инновационных концепций, принципов и методов управления. – М.: Русайнс, 2017. – 312 с.
    

Образцы работ

Задайте свой вопрос по вашей проблеме

		Гладышева Марина Михайловна marina@studentochka.ru +7 911 822-56-12 с 9 до 21 ч. по Москве.

Внимание!

Банк рефератов, курсовых и дипломных работ содержит тексты, предназначенные только для ознакомления. Если Вы хотите каким-либо образом использовать указанные материалы, Вам следует обратиться к автору работы. Администрация сайта комментариев к работам, размещенным в банке рефератов, и разрешения на использование текстов целиком или каких-либо их частей не дает.

Мы не являемся авторами данных текстов, не пользуемся ими в своей деятельности и не продаем данные материалы за деньги. Мы принимаем претензии от авторов, чьи работы были добавлены в наш банк рефератов посетителями сайта без указания авторства текстов, и удаляем данные материалы по первому требованию.